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亚博买球官方网站_全国职业院校学生管理50强案例报告之四 长沙民政职业技术学院

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亚博买球官方网站|创新学生管理实施立德庶人——全国高职院校学生管理50强案例材料长沙市社会工作学院学校坚决以习近平新时期中国特色社会主义为明显指南,全面贯彻党的教育方针,贯彻全国教育工作会议和全国高校思想政治工作会议精神。根据《中共中央国务院关于强化和改良新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校学生管理规定》号文件(教育部令第41号)精神,围绕立德庶人的根本任务,致力于规划、创新管理、精准政策、党建引导、多点努力、人人瞩目、共同发展,构成了高校工作和思想政治工作的动态局面,形成了“三育人”的全新工作格局。1.坚决指导党的建设,从三个方面构建育人格局。

学校始终坚定不移地全面贯彻党的教育方针,以新的发展观坚决推进学生管理改革创新,围绕以德育人这一根本任务,加强队伍建设,创新三个育人理念,创新工作方法,形成了“五个合作”、“三个育人”的工作格局。1.坚决领导党在学生管理和思想政治教育方面的全面工作。第一,武装思想,指导实践,推进习近平建设有中国特色社会主义新时代的工作。

二是强化思想工作责任制,落实党委领导班子的主体责任,落实“乡村民政、民治民政”的工作理念,牢固实现思想工作的领导权、管理权和话语权。三是加强思想政治工作,推进教育改革,建设第一、二、三课堂合作育人、专业课、专业素养培训课和思想政治课合作育人、思想政治教师、专业教师和全体教职工合作育人、校内资源和校外资源合作育人、线上线下合作育人,构建德育、文化科学知识教育和社会实践教育的全面融合,形成“五个协同”2。

建设一支政治过硬、业务过硬的思想政治工作队伍。坚决选择科学规范管理、专业化培训、多元化发展标准的思想政治工作队伍,建设一支142人的思想政治工作队伍。

第二,配强辅导员。学校有专职辅导员93名,均为研究生,中共党员。近几年共选派8名辅导员出访亲戚(国家)进行学术交流,12名辅导员还担任过中层干部。

第三,要配备专职队伍。从2007年开始,所有二级学院都配备了专职党建、德育、心理学、网络、低收入者和经济资助、信息人员,以确保所涉及的工作得到管理和实施。

3.营造智能化、便捷化、科学化的信息管理环境。一是以大数据中心为核心,完成统一标准、统一数据、统一身份、统一支付、统一模块的“五统一”生态智慧校园系统,构建学生管理、学生服务、自主学习的信息化。二是为学生新媒体中心、一班发展中心、人院青年直播平台搭建“两个中心一个平台”的网络载体,构成以校园官微为核心,以长沙人院报、人院新青年、青年心语、学生生活、晨钟杂志、帆船摄影为支撑的“61”校园媒体矩阵。

第三,充分利用学校大数据中心获取的标准化不道德和内容数据亚博买球官方网站,包括图书馆阅读、一卡通消费、学生活动申报等。分解学生画像,讲解学生健康轨迹,进行个性化、精准化、简单化的教育 构建青年志愿服务活动的课程、专业化和项目化。坚决制定学生志愿服务课程,规定全校学生每学年完成志愿服务20小时,民政社会工作学院学生每年志愿服务40小时,占2学分。

坚决结合学校民政和民生专业的优势,师生共同重新组建了近500个专业志愿服务团队,用所学专业知识积极开展专业志愿服务,在志愿服务活动中打造项目。学校还充分利用民政社会工作专业的优势,组织学生积极开展“四进社区”活动,形成“校地共享一公里资源”的活动品牌。据初步统计,近年来,每年有多达100个组织接触社区和社会,积极开展服务合作,服务社区12000多个家庭,参与服务的学生人数约30万人,近200万小时。

坚决设立专项志愿服务项目,制定实施《长沙民政职业技术学院“志愿服务项目一百万”实施方案》,推进优秀志愿服务项目建设。湖南志愿服务网络管理平台师生注册率高达98%,学生社团注册率超过100%。2016-2017年近两年,学校被评为湖南省志愿服务先进装备单位。志愿服务精神的培养使农村高校学生具有了“乐于奉献”的品质。

第二,精心培养孤残学生。自2008年以来,学校和中国儿童福利中心实施了“孤儿和残疾儿童高等教育援助项目”。学校正式成立了以党委书记为首的孤儿残疾学生培养领导小组。制定并实施了《党员领导干部联系孤残学生制度》 《孤残学生培育管理工作方案》等一系列规章制度。

每年大一招生期间,学校党政领导通过“书记碰头会”、“校长沙龙”与孤残新生座谈,坚决做好孤残学生帮扶工作。在过去的11年里,学校共招收了1121名孤儿和残疾儿童,其中731人毕业,建立了100%的低收入,其中13人转到本科院校深造,其中3人被录取为硕士学位。学校对孤残学生的精心培养,进一步体现了学校的民生情怀,巩固了学校的爱心文化。

第三,积极在贫困地区开展用心精准教育。自2005年以来,14年来,坚决组织师生积极开展精准贫困地区主题实践活动,共向湖南省平溪村、漳浦、常德涪陵县、湘西古丈、湘西翁草村、石洞村等贫困地区派出700余人。

参与当地精准贫困地区;暑假期间,师生积极开展“爱心扶贫”活动,走出农村,结识村民,走访调查,在贫困地区推广项目,帮助群众面对困难,积极探索精准贫困地区的新途径;组织二级学院充分发挥专业优势,积极开展协作帮扶。艺术专业获得对18洞村民族文化产品的艺术设计和反对,商务专业获得对其电商行业的技术支持和产品包装推广;毕业21年的优秀校友获得18洞村免费家政培训服务,充分凸显关爱校园文化的影响力和效益。学校将爱情文化的基本理念、本质内容、基本拒绝带入低收入创业工作,带领学生走向西方,走向基层。

西部计划实施15年来,我校为西部计划培养了200多名志愿者,是湖南省大学生志愿服务西部地区最多的高校之一 创建学校和学院两级协会的三维管理结构,真正实行“有人带,有人管理,有人支持”。校级社团由各职能部门教师担任导师,积极开展面向全体学生的综合素质活动。高校级社团由辅导员和专业教师担任辅导员,积极开展专业竞赛、交流等活动。

大力推进社区管理信息化,规划建设社区管理网站和APP两大服务终端,设置社区注册流程管理、社区日常管理、社区活动管理和社区教师管理四大模块,构建智慧社区管理平台。近五年来,守护儿童关爱协会、数学建模协会等15个协会被评为湖南省十佳大学生社团荣誉称号,学校获得了近三年湖南省十佳社团评选优秀组织奖。

三是建立质量延伸学分申报平台。自2007年实行学分制改革以来,学校制定了《长沙民政职业技术学院素质扩展学分实施细则》,拒绝学生以8学分毕业进行素质拓展。同时建立了优质延伸学分网上申报平台,既方便学生申报学分,又希望学生参与第二节课。

学生在各级体育和艺术比赛中挣很多钱。2017年,在第五届大学生艺术文化活动中,我校评选的三个节目获得一等奖,学校获得优秀组织奖。

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学校乒乓球队在全国高职院校乒乓球锦标赛上累计获得6金4银5铜,健美操队在全国高职院校健美操比赛中获得14项一等奖。2018年,学校男篮第五次获得CCBA中国高职学院篮球联赛总决赛冠军,学校女篮第三次获得冠军。

3.深化产教结合的校企合作,培育职业文化。结合学校正式建立的全国高职院校学生职业素质教育联盟平台,创建了职业素质培养中心,开设了《企业文化与职业素养》、《职业行为能力》、《职场社交与合作》等课程,并在实践中积极开展各种文化科技活动。

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二是在校外专业素质实践中搭建平台。学校广泛开展了“大学生寒暑假社会实践”、“下乡”、“顶岗实习”等活动。为了提高学生的职业道德素质,先后在益阳安化县、常德枝江县、常德石门县、长沙革命烈士陵园等地建成了职业素养和职业道德教育培训基地。

金蝶集团、TCL集团、永爱集团、中兴公司等企业合作。通过对基地的进一步学习和实践,学生们完成了自己的职业道德教育和培训基地。三是构建高校二级职业道德标准体系。

校级标准的特点是以贯彻社会主义核心价值观为主要内容的“爱民爱仁”的道德精神。专业组以行业企业职业道德为内容,将“爱与奉献、真诚与长久、公平工作、服务群众与贡献社会”、“爱、关怀、冷静、责任与毅力”、“粗鲁与文明、细致与敬业”、“李东阳敬业、诚实与勤劳”等内容与拒绝贯穿于二级学院学生管理的全过程。近年来,学生在全国职业院校技能大赛中获得21个一等奖,在全国职业院校民政技能大赛中获得100多个特别奖和一等奖,居全国第一。学校把提高学生职业素质作为提高人才培养质量的核心内涵,加强职业道德教育,注重职业素质的培养,尊重劳动精神的培养 1.为高等职业教育发展服务,学校应大力主办或参与各级思想政治教育和学生工作的组织,充分发挥自身作用。

是中国精神卫生协会高等职业院校心理健康教育委员会副主任单位、中国职业教育协会体育委员会副会长单位、中国职业技术教育协会学生与安全教育委员会常务理事单位、全国职业素养联盟领导理事单位秘书处单位、湖南大学辅导员工作研究会常务理事、副会长单位、湖南省学生资助研究会副会长单位、湖南大学思想政治教育研究会会员单位。曾代表湖南高职院校参加全国高校思想政治工作会议和湖南省高校思想政治工作会议并发表讲话;2018年,应邀参加在澳洲墨尔本举行的世界职业教育学院联合会(WFCP)2018年世界大会,并在以“关爱学生,助幸福繁荣”为题的“学生反对服务”研讨会上代表中国高职院校发表演讲。2.完善辅导员队伍。学校制定了《强化辅导员队伍建设的实施办法》,希望辅导员回归专业,回归专业发展。

2018年,专门实施了辅导员职称评定“三个文件”。该校是湖南省首家设立辅导员职称评审的高职院校。

目前,57名辅导员获得社会工作者、国家职业指导教师等职业资格证书,获得35项省级科研奖励,在湖南省建立38个提高大学生素质项目,人均发表论文4篇。两名辅导员主编十三五规划教材,两名辅导员获得湖南省年度辅导员奖,三名辅导员获得湖南省年度辅导员提名奖。在全省举办的六次职业能力竞赛中,我校三组获得一等奖,六名辅导员获得省复赛一等奖,四名辅导员获得省复赛特等奖。

3.帮助学生个性发展在服务民生、服务湖南、争取优质发展的过程中,学校有一个入口中心、出口容易的较好局面。它还拥有来自全国28个省市的高素质学生。学校学生规模稳定在1.8万人。湖南近11年的招生分数多达三行。

2018届新生中,174人进入二线。中国高等教育协会对包括世界技能大赛在内的35项赛事进行了调研,公布了2018年中国高校创新人才培养和学科竞赛评估(高等职业教育)结果。

我们学校在中国排名第二。据第三方Michaels统计,近三年毕业生就业率高达93%。

用人单位整体满意度在95%以上。毕业生对母校的总体满意度在96%左右,高达国家示范学校的3个百分点。“全国五一劳动模范”、“全国五一女劳模”、“三八红旗手”、“最美乡村教师”等一大批优秀毕业生,为祖国最需要的地方、人民最需要的岗位做出了贡献。“奉献、仁爱、互惠、变革”的志愿者精神和“爱人民、爱知识、爱善良”的校训精神汇聚了学校充满爱心和特色的校园文化。

志愿服务和关爱助人成为农村高校学生的独特气质和品牌。|亚博买球官方网站。

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